Diputada Ana Teresa Camarena - Muy buenos días tengan todos ustedes, saludo con gusto a los medios de comunicación así como a toda la ciudadanía que nos sigue y escucha a nuestro mensaje diputadas y diputados el 20 de mayo se celebra el día del psicólogo y con mucha emoción a nombre de mis compañeras y compañeros del Grupo Parlamentario del PAN, presento con ustedes la esta iniciativa que incide en un tema muy importante la salud mental de nuestras niñas niños y adolescentes, yo como psicóloga y maestra entiendo que la salud mental se ha colocado en los últimos años en el centro del debate social. - La pandemia con su inicial aislamiento ha generado un fuerte impacto en nuestra sociedad afectando la salud mental de nuestras niñas niños y adolescentes aunque la necesidad de promover la salud mental y el bienestar psicosocial de las niñas niños y adolescentes ya era apremiante la pandemia aumentó los factores de riesgo de problema de salud mental ha agravado aún más las desigualdades en el acceso a servicios de salud mental y apoyo psicosocial. - Las cifras de salud mental en especial, después de la pandemia son muy reveladoras, de conformidad con la organización mundial de la salud, uno de cada 7 jóvenes de 10 a 19 años padece algún trastorno mental, la depresión, la ansiedad y los trastornos de comportamiento se encuentran entre las principales causas de enfermedad y discapacidad entre los adolescentes. - El suicidio es la cuarta causa de muerte entre los jóvenes de 15 a 29 años, es así que, entendemos que es fundamental trabajar desde ese ámbito legislativo por la salud mental de las niñas niños y adolescentes en las escuelas, a fin de ofrecerles posibilidades óptimas de participar de forma plena y equitativa pues una integración efectiva de la salud mental en las escuelas puede contribuir a lo que es el desarrollo integral del estudiante, ya que están ellos más preparados y tienen una mejor autoestima, resiliencia y habilidades sociales. - Prevención de problemas psicológicos, porque se puede reducir la incidencia de comportamientos de riesgo, como el abuso de sustancias, la violencia y la autolesión, mejorar el ambiente escolar, toda vez que contribuye a crear un ambiente escolar positivo seguro y de apoyo donde los educandos se sienten valorados y respetados reduciendo comportamiento como es el bullying. - Mejorar el rendimiento académico, los alumnos pueden concentrarse mejor, manejar el estrés y participar activamente en las actividades escolares además ayuda a la reducción del ausentismo escolar, reducción del estigma, al abordar la salud mental, abiertamente se contribuye a normalizar las discusiones sobre la salud mental y a reducir el estigma asociado. - Desde el Grupo Parlamentario de Acción Nacional, entendemos que la escuela no es sólo un lugar donde vamos a aprender matemáticas, historia y ciencia, es un espacio donde crecemos, nos formamos y descubrimos realmente quiénes somos; sin embargo también entendemos que no siempre es fácil, en la vida, hay desafíos que pueden afectar profundamente nuestro bienestar emocional y mental es por eso que debemos hablar abiertamente sobre la salud mental en nuestras escuelas, necesitamos derribar las barreras y el estigma que a Menudo rodean este tema debemos de crear un ambiente donde todas y todas se sienten seguros y apoyados para hablar sobre sus sentimientos y buscar ayuda cuando ellos lo necesiten, la salud mental no es un lujo, no es un privilegio, es una necesidad fundamental, niñas, niños y adolescentes, desde Acción Nacional tenemos un mensaje para todas y todos los que están pasando por algún problema de salud mental y que se sienten ansiosos, aislados y decepcionados, no estás solo, no está sola, tus diputadas y diputados del Partido Acción Nacional, estamos con ustedes y vamos por una reforma a la Ley de Educación, para que puedan participar de forma plena y equitativa en su aprendizaje y lo repito queremos que cada uno de ustedes estudiantes sepan que no están solas, ni solos, sus sentimientos son válidos y hay personas dispuestas a escucharlos y también a ayudarlos a nuestros maestros y personal escolar queremos agradecerles por ser esos pilares de apoyo y guía para nuestros estudiantes y a los padres y madres de familia les pedimos que trabajemos de la mano para crear un entorno de amor y de comprensión, es por ello, que la propuesta legislativa, tiene cuatro ejes fundamentales que las autoridades educativas deben realizar en materia de salud mental. Número 1.- Realizar campañas para detectar prevenir y atender las conductas de riesgo psicosocial, para que no se desarrollen problemas de salud mental más graves como la depresión y la ansiedad además las campañas aumentan la sensibilización reduciendo el estigma y la discriminación. Número 2.- Implementar estrategias de aprendizaje, que promuevan la salud mental, por ejemplo, promoviendo el bienestar mental a través de las actividades recreativas deportivas y artísticas, fomentar la creación de entornos seguros y de apoyo. Números 3.- Garantizar el acceso a servicios de intervención temprana y de la atención a la salud mental, proporcionar accesos a servicios de apoyo psicológico para aquellos que presenten conductas de riesgos, desarrollar protocolos de intervención rápida para casos identificados de alto riesgo. Número 4.- Y último eje, promover una colaboración por parte de la comunidad educativa, ya que los maestros los educandos y sus familias son agentes activos con relación a la salud mental por lo que se debe de tener una comunicación frecuente, porque desde Acción Nacional vamos por niñas, niños y adolescentes ¡felices y plenos! - Es cuanto Señor Presidente.