Bol3142010. Plantean legisladores la necesidad de una mejor regulación en el funcionamiento de instituciones educativas privadas

FECHA Junio 16 de 2010
BOLETIN 314/2010

Plantean legisladores la necesidad de una mejor regulación en el funcionamiento de instituciones educativas privadas

Guanajuato, Gto.- En reunión con funcionarios de la Secretaría de Educación de Guanajuato, integrantes de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura de la LXI Legislatura externaron su preocupación por la implementación de mecanismos adecuados de regulación para garantizar la calidad en la educación, particularmente en el nivel medio superior, ante el crecimiento de instituciones privadas que ofrecen servicios educativos en la entidad.

El diputado y las diputadas que integran esta Comisión legislativa se reunieron con la Maestra Araceli Cruz Martín del Campo, Subsecretaria para el Desarrollo Educativo de la Secretaría de Educación de Guanajuato, a efecto de compartir información relacionada con el funcionamiento de escuelas particulares y la supervisión que se tiene implementada para que su funcionamiento sea el óptimo en beneficio de los educandos.

Acompañada de sus colaboradores, la funcionaria expuso información estadística sobre el funcionamiento de instituciones de educación privadas que se incorporan a diversos sistemas, así como la relacionada con los procesos de registro, autorización y reconocimiento de validación oficial de estudios, y lo referente a las visitas de inspección, hallazgos, logros y resultados esperados.

En el diálogo previsto, él y las integrantes de la Comisión expusieron diversas inquietudes, registrándose coincidencia en la necesidad de garantizar mecanismos de regulación que impidan que instituciones particulares puedan afectar a los educandos al no contar con la validez de los estudios debidamente autorizada por la autoridad educativa.

La diputada Leticia Villegas Nava comentó su percepción sobre el poco control que existe en la operación de instituciones de nivel medio superior, contrastante con el que se tiene en el nivel básico de educación, pues el equipo humano para las tareas de inspección no es suficiente y preguntó si ha procedido alguna queja presentada por padres familia en relación con el funcionamiento de instituciones privadas.

La diputada María Elena Pérez Sandi Plascencia, además de solicitar información sobre la manera en que se toma en cuenta la educación física en los requisitos de infraestructura de las escuelas, coincidió con su antecesora y destacó que ve incongruente el hecho de que se otorgue autorización para prestar el servicio educativo a instituciones que no tienen expedido el reconocimiento de validez oficial de estudios.

En este mismo sentido, la diputada Ana María Ramos Morín consideró delicado que el servicio educativo quiera verse sólo como un negocio. Refirió que ha recibido quejas de padres de familia en el sentido de que hacen un gran esfuerzo para sacar adelante la educación de sus hijos para que al final, la escuela les diga que no puede otorgar el título o documento que acredite los estudios realizados, lo cual significa un grave daño para esa familia.

La diputada Elvira Paniagua Rodríguez puso como ejemplo concreto el caso de la Unideg, un organismo descentralizado que no ha podido otorgar título a muchos guanajuatenses que estudiaron en ese sistema. A ello, la funcionaria explicó que hubo un rezago que ya se está atendiendo.

Paniagua Rodríguez manifestó que la certeza jurídica es uno de los principales puntos para la inversión educativa y pidió a la Subsecretaría de Desarrollo Educativo de la SEG, una relación de las escuelas particulares que están en funciones, todo ello con referencia a la inversión que el Gobierno del Estado destina para la infraestructura educativa.

El diputado Héctor Astudillo García manifestó su preocupación sobre los procesos para autorizar el funcionamiento de las escuelas privadas. "Hay que fortalecer el funcionamiento de las escuelas públicas y regular y vigilar el funcionamiento de las escuelas privadas, ya que es necesario controlar el crecimiento de las mismas", agregó.

En relación con la reprobación de alumnos en el nivel básico, señaló que se deben respetar y fortalecer los derechos de los alumnos, pero a su vez no engañarnos al no querer reprobarlos con tal de pasar del nivel 26 al 15 en nivel educativo.

Por su parte, la diputada María Elena Cano Ayala, presidenta de la Comisión, manifestó que no se descalifica la labor de la educación particular, pero es necesario cumplir con las expectativas que genera el Estado en relación a la calidad educativa.

Dijo que "es muy preocupante la regulación de las escuelas particulares, no para perseguirlas sino para acompañarlas y mejorar la calidad educativa, cumplir con nuestro compromiso como Estado de la parte rectora de la educación. Tenemos que ver que no se generen expectativas en los jóvenes y niños que llegan a una escuela particular y deja mucho que desear la preparación que puedan tener".

Cano Ayala señaló que la rectoría de la educación está a cargo del Estado, el cual tiene que supervisar que las escuelas particulares tengan los planes de estudio que garanticen ciudadanos libres y comprometidos que va a contribuir con el desarrollo y con la democracia.

Aprueban proyecto de convocatoria para los foros de consulta sobre el análisis de la Ley de Educación

Las diputadas y el diputado que integran la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura aprobaron el proyecto para la convocatoria a los foros de consulta para los trabajos tendientes a la reforma integral de la Ley de Educación del Estado de Guanajuato. Dentro de dicho proyecto, se incluyó como sedes de los foros a las ciudades de Celaya, León, Irapuato y San Luis de la Paz.

Se estableció que los foros habrán de desarrollarse en el mes de septiembre próximo, en virtud de que ya para entonces estarán en pleno ciclo escolar los trabajadores de la educación, toda vez que se espera que sean ellos quienes brinden la mayor cantidad de aportaciones, propuestas y comentarios.

En el apartado de asuntos generales, se acordó atender el escrito remitido al Congreso del Estado por parte de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados del Congreso de la Unión, a fin de dar seguimiento a la intensión de sostener una reunión de trabajo para compartir los avances que ellos tienen con respecto a las reformas que se plantean en la Ley General de Educación y poder así caminar en paralelo con las reformas locales que se pretenden.

Participaron en esta sesión las diputadas María Elena Cano Ayala –presidenta de la Comisión-, Elvira Paniagua Rodríguez, Leticia Villegas Nava y Ana María Ramos Morín, y el diputado Héctor Astudillo García. Además se contó con la presencia de la diputada María Elena Pérez Sandi Plascencia.